Velikonoce - centra aktivit

Svátky Velikonoc nás provázely čtyřmi centry aktivit - prvoukou, ateliérem, čtením a psaním a matematikou. V centru prvouka se děti seznámily s jednotlivými dny pašijového týdne. Pomocí šifry vyluštily jednotlivé názvy dnů od Květné neděle až po Velikonoční pondělí a zjistily základní informace ke zvykům a tradicím v těchto dnech. Zahrály si Kimovu hru se symboly Velikonoc, přiřazovaly obrázky k jednotlivým dnům, luštily velikonoční křížovku a zkoumaly jarní přírodniny pomocí mikroskopu připojeného na tablet (mech, kočičky, fialku, pírka, skořápku křepelčího vajíčka a další). Své výsledky pozorování zaznamenávaly do badatelského listu. V centru ateliér jsme pracovali se symbolem zrození a nového života - tvarem vajíčka. Pomocí křídových pastelů děti tvořily barevný podklad, na který pak malovaly zvířátko spojené se svátky jara - slepičku, králíčka, kuřátko...jak kdo chtěl. V centru čtení a psaní se v průběhu týdne tvořila myšlenková mapa Velikonoc. Každá skupinka připsala několik slov k tématu a na každou skupinku také čekala jiná velikonoční básnička s doplňováním slov. Následovaly přesmyčky, čtení velikonočního příběhu, přepis velikonoční říkanky a osmisměrka s jarní pranostikou. V centru matematiky si děti tematicky procvičovaly probrané učivo - lepily loto (části obrázku s výsledkem na příklad), měřily barevné stuhy a zapisovaly do tabulky, písemně sčítaly a odčítaly, programovaly Blue-Bota podle zadání a ověřovaly správnost výsledků u příkladů, pracovaly v sešitě. Někteří stihli i bludiště. V závěru jsme si aktivity a práci v centrech vyhodnotili. Při práci jsme využili skupinovou i individuální práci, opakování učiva i osvojování nových dovedností a znalostí.