Den se zvířátky - projekt

Projekt jsme začali už v týdnu aktivitou ve čtení, kdy jsme si prohlíželi naučné brožury pro chovatele. Každý si vybral zvířátko podle sebe a poté hledal zajímavé informace, které pak třídě sdělil. Vysvětlili jsme si, co je to obsah v knize a k čemu slouží. Také jsme si zapsali do listu k želvě suchozemské, co o ní víme a co se chceme dozvědět. V projektový den nás čekalo na tabuli přivítání vzkazem od želvy suchozemské, která se dětem představila. Děti jí pak pokládaly otázky, které je zajímaly a ona hbitě odpovídala. Dominik přinesl do školy živou želvičku, kterou nám v kruhu představil z pohledu chovatele. Mohli jsme ji pozorovat, pohladit, vzít si do ruky a všímat si stavby těla. Následovala aktivita sbírání informací k tomuto zvířátku. Děti měly po třídě rozhozeny kartičky se zajímavostmi k tomuto zvířátku a hledaly odpovědi na své připravené otázky. Na co jsme nenašli odpověď, na to jsme se zeptali naší virtuální želvičky. Ano, využili jsme poprvé Chat GPT a děti byly okouzleny. Společně jsme si pak sdíleli, co jsme se dozvěděli, co jsme si zapsali. Následoval vědomostní kvíz o želvě suchozemské, který nám shrnul základní poznatky. Po ranní aktivitě jsme se vypravili na výstavu drobného ptactva a zvířectva, kde se nám moc líbilo. Na základě tohoto zážitku pak děti ve škole kreslily vybrané zvířátko. Všechny obrázky pak byly vystaveny. V závěru projektového dne nechyběla zpětná vazba a celkové zhodnocení.